Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! 

У нас начинается тема недели: "Мир  природы" (насекомые).

1.           Воспитываем бережное отношение к животным.

2.       Формируем представления детей о домашних и диких животных (птицах): почему они так называются, их детеныши, где живут, чем питаются.

3.   Знакомим с характерными особенностями следующих друг за другом времен года и теми изменениями, которые происходят в связи с этим в жиз­ни и деятельности взрослых и детей.

4.  Формируем представления о простейших взаимосвязях в живой и не­живой природе. Знакомим с правилами поведения в природе (не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать животных и др.).

Предлагаем для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме:

- рассмотреть иллюстраций с изображением явлений природы, животных;

-   рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных;

-   подготовить рассказ с ребенком о питомце;

- посетить городской зоопарк, формировать элементарные представления о правильных способах вза­имодействия  с животными: наблюдать за животными, не беспокоя их и не причиняя им вреда; кормить животных только с разрешения взрослых;

- прочитать народные сказки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка»;

-   подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;

-   понаблюдать за птицами на прогулке;

-   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

-   изготовить маску для игры – драматизации, формировать позицию помощника.