Большое спасибо за участие в новогодней выставке родителям: Бурцева Максима, Половинкиной Лизы, Пермяковой Кати, Гиннатулиной Софии, Певнева Матвея, Ткачёва Ярослава, Шуман Амалии, Качалиной Насти, баева Саши.

На неделе "Новогодний калейдоскоп" привлекали детей к разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. Знакомили с традициями празднования Нового года в различных странах.

На неделе "Город мастеров" продолжали знакомить детей с народными традициями и обычаями. Расширяли представления о народных игрушках. Знакомили с декоративно-прикладным искусством (хохлома, городецкая роспись).

 На неделе "Здравствуй, Зимушка-Зима!" обогащали знания детей об особенностях зимней погоды (лютый мороз, метель, заморозки, снегопады, пурга). Знакомили детей с зимними видами спорта (сламом, биатлоном, прыжки с трамплина и т.д.). Расширяли представления детей об особенностях деятельности людей зимой в городе, на селе; о безопасном поведении зимой.

На неделе "Кто как готовится к зиме" закрепляли представление о том, как похолодание  и сокращение продолжительности дня изменяют жизнь растений, животных и человека. Расширили знания о том, как некоторые животные готовятся к зиме (лягушки, ежи, черепахи, медведи впадают в спячку, зайцы, белки линяют, некоторые птицы улетают на юг).

На неделе "Транспорт" закрепили знания о понятии "транспорт". Познакомили с классификацией транспорта: наземный, воздушный, водный. Закрепили знания правил дорожного движения, правила поведения в транспорте. Учили безопасному поведению на улицах.

На неделе  "Дружба" расширяли представления детей о родной стране, о государственных праздниках. Формировали интерес к истории своей страны; воспитывали чувства гордости за свою страну, любви к ней. Знакомили с историей России, гербом и флагом, мелодией гимна.

На неделе "Наш быт" конкретизировали представление о труде взрослых; представления о жизни человека в городе (быт, дом, транспорт, заводы, фабрики). Уточнили представления о роли современной техники в трудовой деятельности взрослых, о работе столяра, маляра, мастера по изготовлению посуды, швеи.

На неделе "Народная культура и традиции" познакомили с традициями русского народа, рассматривали предметы быта,произведения народного, декоративно-прикладного и изобразительного искусства. Ознакомилм детей со способами действий с предметами быта, их функциями.

Познакомили с народными куклами-самоделками.

На неделе "Я - человек" беседовали с детьми о доброжелательном отношении к людям, уважении к старшим, о дружеских взаимоотношениях со сверстниками, о заботливом отношении к малышам. Развивали положительную самооценку, уверенность в себе, чувства собственного достоинства, желание следовать социально-одобряемым нормам поведения, осознание роста своих  возможностей и стремления к новым достижениям. 

Дети с воспитателем делали карточки-схемы "Правила поведения в группе".

На неделе "Животный мир" расширили представления детей о домашних животных, их повадках, зависимости от человека, о диких животных различных климатических зон: условиях обитания, питания, выведения потомства.                     Уточнили названия и внешние признаки домашних птиц, названия их детенышей. Расширили представления об уходе за домашними птицами.

Большое спасибо за участие в осенней выставке родителям: Певнева Матвея, Шуман Амалии, Леготина Даниила, Ткачева Ярослава, Качалиной Насти, Пермяковой Насти, Ковальчук Миши, Царициной Даши, Баева Саши

На неделе "Краски осени" расширяли представления детей об осени (изменения в природе, одежде людей, праздниках). Формировали представления о том, что похолодание изменяет жизнь растений, животных и человека. Закрепили названия деревьев. Учили всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

С детьми сделали коллективную аппликацию из засушенных листьев

"Осенний лес"

На неделе "Откуда хлеб пришёл" познакомили детей с тем, какой длинный путь прошел хлеб прежде чем попал к нам на стол.