Дорогие ребята! 

Предлагаем вам вспомнить счастливые моменты в группе "Ладушки"!

Предлагаем игры с карандашом.

Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Вот и заканчивается учебный год и последняя тематическая неделя "Здравствуй, лето". Год был тяжёлый, но мы надеемся с наступлением лета всё изменится и мы с вами встретимся. Так хочется с вами увидеться! Ну, а пока поговорим про наступающее лето.

Предлагаем выучить с ребёнком одно из предложенных стихотворений про лето.

 Вспомним правила для здорового роста и правильное питание

Предлагаем игры с пластилином.

ЗАБАВНЫЙ КОНСТРУКТОР СВОИМИ РУКАМИ. Играем с пластилином. Всё очень просто — катаем шарики из пластилина и скрепляем их зубочистками или спичками. Играем в несколько подходов: строим геометрические фигуры: круг, квадрат, звезда, многоугольник, ровные и ломаные линии. Затем — плоские предметы: ёлочки, лодочки, цветы, солнышко. Дальше переходим к объёму: домики, пирамидки, человечки, животные. Игра развивает фантазию и координацию движений. 

Ребята, посаженные нами, семена огурчиков проросли!!! Посмотрите!

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! 

Учебный год приближается к концу. Тема этой недели: "Вот мы какие стали большие" 

1. Расширяем представления о росте и развитии ребенка, изменении его социального статуса в связи с началом посещения детского сада;

2. Формируем образ Я, даём детям разнообразные сообщения, ка­сающиеся непосредственно их сведений (ты мальчик, у тебя серые глаза, ты любишь играть и т.п.), в том числе сведения о прошлом (не умел ходить, говорить; ел из бутылочки) и о происшедших с ними изменениях (сейчас умеешь правильно вести себя за столом, рисовать, танцевать; знаешь «вежливые» слова);

3. Формируем чувства общности, значимости каждого ребенка для де­тского сада.

4. Расширяем представления о детском саде (музыкальный зал, физкультурный зал и др.), профессиях сотрудников детского сада (воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, медицинская сестра).

Предлагаем для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме:

-   оформите с детьми книжки - малышки «Какие мы были, какими мы стали»;

-   выполните несложные действия с флажком, платочком, ленточками,  мячом под музыку марша, плясовой мелодии;

-   изготовьте с ребёнком поделки из природного материала, обыграйте игрушки;

-   организуйте игры на спортивных площадках, подвижные игры по желанию детей.

Предлагаем посмотреть видео про насекомых

Играем в речевые игры

Лучшие песенки про насекомых

Рисуем одуванчики втулками от туалетной бумаги

Рисуем одуванчики мыльными пузырями

Рисуем стрекозу

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! 

У нас начинается тема недели: "Мир  природы" (насекомые).

1.           Воспитываем бережное отношение к животным.

2.       Формируем представления детей о домашних и диких животных (птицах): почему они так называются, их детеныши, где живут, чем питаются.

3.   Знакомим с характерными особенностями следующих друг за другом времен года и теми изменениями, которые происходят в связи с этим в жиз­ни и деятельности взрослых и детей.

4.  Формируем представления о простейших взаимосвязях в живой и не­живой природе. Знакомим с правилами поведения в природе (не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать животных и др.).

Предлагаем для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме:

- рассмотреть иллюстраций с изображением явлений природы, животных;

-   рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных;

-   подготовить рассказ с ребенком о питомце;

- посетить городской зоопарк, формировать элементарные представления о правильных способах вза­имодействия  с животными: наблюдать за животными, не беспокоя их и не причиняя им вреда; кормить животных только с разрешения взрослых;

- прочитать народные сказки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка»;

-   подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;

-   понаблюдать за птицами на прогулке;

-   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

-   изготовить маску для игры – драматизации, формировать позицию помощника.

Вот и наступил долгожданный День Победы!

9 мая великий праздник  - День Победы, который для всех людей нашей родины является святым. В этот День люди поздравляют не только ветеранов и участников, но и друг друга. Ведь это праздник со слезами на глазах...

Поздравляем всех с этим Великим праздником!
Хотим пожелать, чтобы мы никогда не услышали разрывов бомб и снарядов, чтобы не увидели весь ужас войны!!!
Крепкого всем здоровья, семейного благополучия и мирного неба над головой!

Я поздравляю с Днем Победы, Желаю мира дому твоему, Чтоб никакие горести и беды Не подступали никогда к нему! Чтоб небо оставалось безмятежным, Лишь в памяти хранился дым боев; Пускай всегда в душе живут надежда, Добро и вера, счастье и любовь!

Дорогие ребята и родители! Посмотрите небольшой ролик про фронтовика прадеда Маши Волощенко, в нём участвует Машин брат.

Помните о подвиге нашего народа!!!

Здравствуйте, наши дорогие ребята и взрослые!

Мы очень рады, что вы снова с нами на страничках нашего блога!

Мы продолжаем знакомиться с темой недели "День победы".

Предлагаем вам посмотреть видеоматериал "Парад победы"

Послушайте лучшую песню о Великой Победе и посмотрите, как люди радовались окончанию войны и встрече с родными.

И ещё хочется чтоб вы немного отвлеклись от просмотра и вместе с нами сделали замечательную пилотку-оригами. 

Удачи вам! Присылайте нам свои работы!

Посмотрите мультфильм "Парад Победы"

9 мая - День Победы! Это очень важный и торжественный день со слезами на глазах. Благодаря победе в Великой Отечественной Войне наших прабабушек и прадедушек, мы сейчас с вами можем жить, любить, воспитывать своих детей и радоваться жизни. Подвиг участников Великой Отечественной Войны забыть нельзя!
Предлагаем к просмотру видео "Детям про День Победы"

Предлагаем вам для чтения детям рассказы о Великой Отечественной войне

Георгиевская лента - символ дня Победы.

Предложите ребёнку игровую ситуацию «Военный  парад». Учите рассматривать фигурки солдатиков (определить особенности строения тела, внешнего вида, деталей одежды), учите обыгрывать игрушки солдатиков, военных машин (построить на парад). 

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! 

У нас начинается тема недели: "День Победы"!

1.   Воспитываем уважение к защитникам Отечества.

2.  Формируем представления детей о людях военной профессии, видеть отдельные различия во внешнем виде летчика, моряка, пограничника.

3. Развиваем умения называть военную технику (самолет, корабль, танк) на картинках. 

Предлагаем для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме:

-   просмотреть телепередачу «Воздушный парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;

-   выполнить несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;

-   изготовить с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывание ситуации;

-   игры в домашних условиях, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей;

-   изготовить книжки-малышки на темы: «Мы идём с флажками», «Букет цветов»;

-   рассмотреть иллюстрации по военной тематике;

-   рассмотреть солдатиков, военные машины;

-   обыграть  ситуацию: парад солдатиков.

Предложите ребёнку рассмотреть иллюстрации на тему "День Победы"

Результаты голосования конкурса чтецов 2020 года

Вот и завершился конкурс чтецов на тему: "Дружба", "Семья", "Детский сад"!
В период с 30.04.2020 по 3.05.2020 проходило онлайн-голосование в нашей группе.
Вы выбирали лучших чтецов на I, II, III места в номинации "Приз зрительских симпатий". Пришло время подвести итоги!
Количество участников конкурса - 18 детей.
Количество проголосовавших -  89 человек.
Голосование было анонимным, однако Вы имели возможность просмотреть его результаты в любой момент времени и увидеть кто из участников занимает лидирующие позиции!
Итак...
Первое место - 33 голоса (37,1%): Полина З.

Второе место - 29 голосов (32,6%): Ясмина Б.

Третье место - 18 голосов (20,2%): Злата Л.

Это салют в честь вас!!!

Все ребята и их родители - большие молодцы, всех участников Конкурса чтецов по окончании режима самоизоляции и выходу в детский сад ждут призы, а победителей в номинации "Приз зрительских симпатий" награды!
Жюри детского сада огласит свой рейтинг победителей Конкурса после окончания голосования в других группах.
Желаем удачи!!! Ждем результатов!!! Всем СПАСИБО!!!