Тематическая неделя "Цирк"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

-       организовать посещение цирка, контактного зоопарка;

-       организовать рассматривание иллюстраций, картинок о цирке;

-       познакомить с профессиями зрелищных видов искусства;

-       побеседовать о правилах поведения в цирке и театре;

-       осуществить подборку фотографий и создать фотоальбом «Смешные фотографии в кругу семьи»;

-       порисовать животных, в том числе фантастических.

 На неделе "Книжкина неделя" беседовали с детьми о том, откуда пришла к нам книга. Рассмотрели книгу, из чего она состоит. Воспитывали бережное отношение к книгам.

                 Провели с детьми викторину по сказкам К.Чуковского.

Это активные участники викторины

В рамках акции "Весенние каникулы", направленной на профилактику ПДД, в нашей группе проведена викторина "Путешествие в страну дорожных знаков", игры "Светофор", "Шоферы", беседа на тему "Наша улица" и дидактическая игра "Поле чудес". Сделан макет "Перекресток" и рисунки детей по ПДД. Также предоставлены в раздевалке консультации для родителей: "Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге?", "Причины детского травматизма и роль семьи в профилактике детского травматизма" и рекомендации родителям по обучению детей ПДД. 

 Тематическая неделя "Книжкина неделя"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

- сочинить с детьми сказку;

- прочитать детям: книги Чуковского;

- выучить с ребенком отрывок из произведений Чуковского;

- инсценировать с ребенком сказку в домашних условиях;

- пересказывать понравившиеся сказки, произведения (фильмы и мультфильмы).

 На неделе "Весна шагает по планете" обогащали представления о весне: сезонных изменениях в природе, одежде детей, трудовой деятельности (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми, тает снег, сосульки; появляются почки на деревьях, кустах, вырастают и зацветают растения; прилетают птицы, начинают вить гнёзда и выводить птенцов, пробуждаются от спячки животные, появляются насекомые; дети легко одеты, могут играть с песком, водой).

Учим детей видеть и называть признаки весны.

 Тематическая неделя "Весна шагает по планете"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-       организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

-       привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-       наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;

-       использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков,

-       обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-       почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-       поиграть в развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-       поиграть в игры на развитие воображения: «Чудесный мешочек»,

-       привлекать к работе с неоформленным и природным материалом (выполнить совместно с детьми из природного и неоформленного материала скворечник или кормушку для птиц и повесить возле дома);

-       прослушать аудиозаписи тематического литературного материала, тематических детских песен, например;

-       привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

На неделе "Быть здоровыми хотим" формировали первичные ценностные представления о здоровье и здоровом образе жизни. Формировали элементарные навыки ухода за своим телом. 

Беседовали о здоровом образе жизни (питание, соблюдение режима дня, прогулки, физкультура, спорт), о летних и зимних видах спорта, посмотрели презентации о видах спорта.

 Тематическая неделя "Быть здоровыми хотим"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

- оформить с ребенком семейную газету «Если хочешь быть здоров…» (спорт, питание, витамины),

- рассмотреть картинки изображающие врачей, рассказать на что направлена их деятельность;

- оформить проект «Презентация витаминного салата (коктейля)»;

- принять участие в фотоконкурсе «Я здоровье берегу»;

- чтение «Про маленького поросенка Плюха» (Э. Аттли).

- оформить «книжки-малютки»  о здоровье,

- побеседовать о здоровом образе жизни в семье «Береги зубы»;

- оформить коллекцию «Полезные для здоровья продукты».

 

 На неделе "Женский день" формировали ценностные представления о семье, семейных традициях. Воспитывали чувства любви к маме, бабушке, желания помогать им, заботиться о них.

                   Ребята сделали для любимых мамочек открытки.

   Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! У нас тематическая неделя "Женский день"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье  рекомендуем:

- составить вместе с ребёнком альбом «Что за чем?» (последовательность режимных моментов)

- показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения

- предложить совместно составить рассказ «Мы умеем отдыхать»

- совместное чаепитие «Мама – солнышко мое»- помогать детям доброжелательно общаться со взрослыми  и сверстниками

- совместно составить рассказ «Мы умеем отдыхать»

- Совместное чаепитие «Мама – солнышко мое»- помогать детям доброжелательно общаться со взрослыми  и сверстниками

-  Предложить мамам рассказать детям о своей работе.

- Поддерживать традиции семейных праздников, досугов.

- Выставка семейных фотографий «Мамы нашей семьи».