На неделе "Книжкина неделя" беседовали о детских писателях, о жанрах литературных произведений. Расширяли представления детей о профессиях работников социальной сферы: библиотекарь, библиограф. Беседовали на тему "Откуда берётся книга", где познакомили детей с историей книги. Учили бережному обращению с книгой.

На неделе "Весна шагает по планете" формировали обобщенные представления о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе. Расширяли знания о характерных признаках весны: связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; сезонных изменений в природе. Развивали самостоятельность в познавательно-исследовательской деятельности.

На неделе "Быть здоровыми хотим" учили детей ценить своё здоровье. Разговаривали о том, как поддержать, укрепить и сохранить здоровье. Обогащали представления о гигиенической культуре.

На неделе "Женский день" беседовали о семье, семейных традициях. Расширяли представления о женском труде. Воспитывали бережное и чуткое отношение к самым близким людям (маме, бабушке), желание радовать близких добрыми делами.

"Рамочки для фото"

"Цветы в вазе"

На неделе "Миром правит доброта" продолжали воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми (привычку сообща играть, трудиться, следовать положительному примеру). Формировали такие положительные качества, как сочувствие, отзывчивость, справедливость, скромность, коллективизм. Расширяли представления детей об их обязанностях в будущем (учиться в школе, заботиться о младших, помогать пожилым и инвалидам).