воскресенье, 24 февраля 2013 г.

Защитники Отечества

Дети играли в сюжетно-ролевые игры "Корабль", "Моряки". Рассматривали иллюстрации военных.

Девочки поздравили мальчиков с праздником и подарили им подарки.











В родительском уголке поместили высказывания детей "Мой папа самый хороший". Дети приготовили папам подарки.


На неделе "Защитники Отечества" знакомили детей с военными профессиями (моряк, летчик, танкист...).
Воспитывали в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины.
Воспитывали уважение к защитникам Отечества.




воскресенье, 17 февраля 2013 г.

На неделе "Азбука безопасности" познакомили детей с правилами поведения в детском саду.
Формировали элементарные представления о правилах дорожного движения, о правилах поведения в общественном транспорте.
Провели беседы о специальном транспорте, о пожарной безопасности.
Для закрепления полученных знаний использовали игровые ситуации, сюжетно-ролевые и дидактические игры.



суббота, 9 февраля 2013 г.

На неделе "Моя семья" учили называть своё имя, фамилию, имена членов семьи.
Расширяли знания о семье во время игровых, проблемных ситуаций.
Развивали представление о своём внешнем облике.
Разговаривали о том, как дети помогают маме, папе. Чем могут ещё порадовать своих родителей.











Называли себя ласковыми именами, как мама называет - дидактическая игра "Назови ласково".
Делали пальчиковую гимнастику "Этот пальчик дедушка..."
Рассматривали семейные фотографии в альбомах "Моя семья"
Ребята с удовольствием играли в сюжетно-ролевые игры "Семья", "Дочки-матери", "Дом", "Детский сад".

воскресенье, 3 февраля 2013 г.

На неделе "Этикет" учили детей внимательному, заботливому отношению к окружающим.











Формировали доброжелательное отношение друг к другу, учили правильно оценивать хорошие и плохие поступки.
Продолжали учить детей обращаться к сотрудникам детского сада (заведующая, старший воспитатель, медицинская сестра, музыкальный руководитель и др.) по имени и отчеству.
Учили ребят здороваться и прощаться, благодарить за помощь, вежливо обращаться с просьбой.
Во время игр применяли полученные знания этикета. Дети показывали для кукол концерт "Мы любим петь и танцевать".